Boek
Teachers' Perception And Practice Of Continuous Assessment
Empirical evidence from Biology classes at High Schools in Some Selected locations in Eastern Ethiopia «
Score:
Aantal recensies:
Aantal keer getipt:
Aantal keer gelezen:
Auteur(s):
Categorie:
ISBN
9783639376449
Welkom op Boeklezers.nl
Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »
Recensies van Teachers' Perception And Practice Of Continuous Assessment door Seble Bisart Kefyalew & Ranjan S. Karippai (Prof.)
Er zijn nog geen recensies voor dit boek.
Ideeënbus
