Hoe kunnen de sociale interacties worden getypeerd tussen groepsopvoeders en kinderen in de leefgroep van een orthopedagogisch behandelingstehuis? De leefgroep ... » 

Hoe kunnen de sociale interacties worden getypeerd tussen groepsopvoeders en kinderen in de leefgroep van een orthopedagogisch behandelingstehuis? De leefgroep waar groepsopvoeders en kinderen samenleven vormt het hart van de residentile jeugdhulpverlening. Groepsopvoeders hebben de professionele taak om in de dagelijkse situaties zodanig om te gaan met de kinderen dat deze worden geholpen met de problemen waarvoor ze zijn opgenomen. Maar wat gebeurt er nu precies tussen de groepsopvoeders en de kinderen? In dit boek wordt aan de hand van een praktijkonderzoek antwoord gegeven op deze vraag. Het doel is om een bijdrage te leveren aan het inzicht in het werkelijke hulpverleningsproces in de leefgroep. Hoe kunnen de sociale interacties worden getypeerd tussen groepsopvoeders en kinderen in de leefgroep van een orthopedagogisch behandelingstehuis? De leefgroep waar groepsopvoeders en kinderen samenleven vormt het hart van de residentile jeugdhulpverlening. Groepsopvoeders hebben de professionele taak om in de dagelijkse situaties zodanig om te gaan met de kinderen dat deze worden geholpen met de problemen waarvoor ze zijn opgenomen. Maar wat gebeurt er nu precies tussen de groepsopvoeders en de kinderen? In dit boek wordt aan de hand van een praktijkonderzoek antwoord gegeven op deze vraag. Het doel is om een bijdrage te leveren aan het inzicht in het werkelijke hulpverleningsproces in de leefgroep. «