Boek
Through an analysis of policy reforms and professional initiatives within educational child care and legal contexts, this text examines theoretical and policy driven understandings of the current position of children in society. «
Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »
Er zijn nog geen recensies voor dit boek.