Boek
Knowledge in the process of educational change is said to be a missing ingredient in attempts to bring about educational innovation. This volume analyzes what is known about productive change processes and identifies corresponding action strategies at the individual, school, local and state levels. «
Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »
Er zijn nog geen recensies voor dit boek.