Geloof je het zelf?!
Met 'Geloof je het zelf?!' presenteren de auteurs het vak Levensbeschouwing vanuit een nieuwe visie. Zij gaan ervan uit dat levenbeschouwelijke vorming ontst... »

Onderwijzen tijdens Transities
Werken in het onderwijs, doe je vanuit een passie. De passie om leerlingen en studenten te zien groeien en te zien worden wie ze eigenlijk zijn. Of de behoef... »

Tora uit de hemel
Rabbijnse meningsverschillen, dialogen en debatten vormen de vitaliteit van het jodendom. A.J. Heschel (1907-1972) geeft in zijn monumentale Tora min hasjama... »

Speelruimte voor dialoog en verbeelding
Op veel basisscholen in Nederland heerst verlegenheid ten aanzien van het vormgeven van levensbeschouwelijk onderwijs in de 21e eeuw. Kennis maken met een le... »

Duurzaam onderwijs - 1e editie
<ul><li>Biedt praktische tools voor eerlijk, inclusief en duurzaam onderwijs;</li><li>brede pedagogische visie ondersteunt studenten bij hun rol in een veran... »

Kansen bieden in plaats van uitsluiten
 »

Sporen van onderdrukking, bevrijding en herschepping in Exodus 1-3
Deze bundel over tien kleine ‘bronverhalen’ met als thema onderdrukking, bevrijding en herschepping uit het Bijbelboek Exodus is om verschillende redenen... »

Wijs worden met bronverhalen
 »

In dienst weet wat je doet
 »

Het visioen van Mattheüs
Het visioen van Mattheüs is ontstaan onder de inspirerende begeleiding van Bas van den Berg.Centraal staan vier bronverhalen over het begin van het evangeli... »