Welkom op Boeklezers.nl

Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »

Meedoen

Populaire boeken

 
» » »
 



De mooiste verhalen en legenden van hindoeisme & boeddhisme
De mooiste verhalen en legenden van hindoeisme & boeddhisme door diverse & Diversen
Het Hindoeïsme en Boeddhisme hebben ons een schatkamer vol prachtige verhalen en legenden nagelaten. Dit boek bevat een boeiende selectie van die verhalen en l... »
 
 
 
 
 

Verlichting van hart en geest
Verlichting van hart en geest door De Dalai Lama
... »
 
 
 
 
 

Sterk als de dood is de liefde
Sterk als de dood is de liefde door A. Chouraqui
autobiografie... »
 
 
 
 
 

Keltische spiritualiteit
Keltische spiritualiteit door I. Bradley
een oud geloof met perspectieven voor de toekomst.... »
 
 
 
 
 

Boeddha en zijn leer
Boeddha en zijn leer door H. Beckh
... »
 
 
 
 
 

Eén God, drie religies
Eén God, drie religies door H. Frijlink
een vergelijkend woordenboek. In dit bijzondere woordenboek worden 200 van de belangrijkste woorden...... »
 
 
 
 
 

Met beide benen op de grond
Met beide benen op de grond door Nvt
In deze bundel spreken zowel protestantse als roomskatholieke auteurs zich uit. Daarbij komen theologische politieke kerkrechtelijke en persoonlijke aspecten aa... »
 
 
 
 
 

De natuurlijke zon
De natuurlijke zon door J. Lorber
Jakob Lorber
De natuurlijke zon
bindwijze: paperback
formaat: 15,5 x 23 cm
omvang: ca. 312 blz.
illustraties: zwart/wit
ISBN: 978 90 656 276 0

Onder de na... »
 
 
 
 
 

Zwervend met Zhuangzi
Zwervend met Zhuangzi door B. Ransdorp
De taoïstische wijsgeer Zhuang Zi (circa 370-290 v.Chr.) wordt door velen als de meest oorspronkelijke Chinese denker beschouwd. Hij staat bekend om zijn spran... »
 
 
 
 
 

Christelijke zending en wereldgodsdiensten
Christelijke zending en wereldgodsdiensten door D. Griffioen
de godsdiensttheologie van Gustav Warneck, Hendrik Kraemer en J.E. Lesslie Newbigin in context. MISSION.... »