Welkom op Boeklezers.nl

Boeklezers.nl is een netwerk voor sociaal lezen. Wij helpen lezers nieuwe boeken en schrijvers ontdekken, en brengen lezers met elkaar en schrijvers in contact. Meer lezen »

Meedoen

Boeken

Vragenlijst Fundamentele Onthechting (VFO) - handleiding
Vragenlijst Fundamentele Onthechting (VFO) - handleiding
<Text textformat="02">​<div><p><b>Doel van de test</b></p>

<p>De VFO geeft bij kinderen en jongeren een indicatie of er sprake is van sociale onthechting,... »
 
 
 
 
 

De virtuele boer
De virtuele boer
"Aan het begin van het 3de millennium verkeert de Nederlandse landbouw in een diepgaande crisis. <br/>In dit boek wordt deze crisis gerelateerd aan de manier... »
 
 
 
 
 

Agressievragenlijst (AGV) - handleiding
Agressievragenlijst (AGV) - handleiding
<Text textformat="02"><p></p><p></p> <p><b>Doel van de test</b></p><p>Met de AGV wordt bepaald óf, en in welke mate, er bij kinderen en jeugdigen sprake is... »
 
 
 
 
 

Arbeidssatisfactie Index (ASI) sleutel
Arbeidssatisfactie Index (ASI) sleutel
Doel van de test<br/>Mensen die tevreden zijn met hun werk zijn gemotiveerder, presteren beter en leveren een positievere bijdrage aan het werkklimaat dan on... »
 
 
 
 
 

ADHD-vragenlijst (AVL) - handleiding
ADHD-vragenlijst (AVL) - handleiding
<div><b>Doel van de test</b></div><div>Met de AVL achterhaalt men óf, en in welke mate, er bij kinderen sprake is van gedragssymptomen van ADHD. De test gee... »
 
 
 
 
 

SEV Sociaal Emotionele vragenlijst
SEV Sociaal Emotionele vragenlijst
Meet: sociaal-emotionele problematiek<br/>Leeftijdsbereik: kinderen van 4 t/m 18 jaar<br/>Afnameduur: circa 30 minuten<br/>Toepasbaar in: jeugdzorg en onderw... »
 
 
 
 
 

De sociale ontwikkeling van het schoolkind
De sociale ontwikkeling van het schoolkind
Dit boek beschrijft de sociale ontwikkeling van kinderen van 4 tot 12 jaar.
Voor deze groep kinderen is de sociale ontwikkeling minstens zo belangrijk is al... »
 
 
 
 
 

Andere wegen in jeugdzorg en onderwijs
Andere wegen in jeugdzorg en onderwijs
In dit boek worden opvattingen en visies gepresenteerd die in de reguliere hulpverlening en in het gangbare onderwijs niet of weinig aan bod komen. Het gaat ... »